我用学习系统搞科技 第4节（3 / 3）

久。

关键是，他自己真心是这么觉得的，所以洗脑起来特别的顺畅。

等宋药出生的时候，村里人也开始觉得自家村子里出第一对离婚的人是一件面上有光的事了。

尤其是宋爸得到了村支书的支持（村支书：我们可是堂兄弟，这能不支持吗），大家更觉得这是他们热烈响应国家政策了。

宋爸宋妈去离婚当天，大半个村子的人都来送了（主要也是想看热闹），大家热闹的像是他们不是去离婚而是去结婚。

难得有机会吹嘘，宋爸绘声绘色的给何君文好好讲述了一下自己离婚当天村子里的盛况。

宋药在旁边听的一脸骄傲，时不时的帮爸爸润词一下。

何君文听的一愣一愣的。

“那这和大家支持教育有什么关系啊？”

“当然有了。”这次不用宋爸说，来凑热闹的四奶奶就插口了：“幺儿妈离婚之后，因为她有文化，有初中文凭，当时好多条件好的小伙抢着想和她谈对象呢。”

其实刚开始大家也没觉得读书有什么用，但架不住老宋家四处宣传啊，什么读书就算是女孩也能找到好工作有工资，还能给家里算账，人相处的也好，宋奶奶直接放出话，以后宋药妈就是她亲女儿。

这不都是读书读的吗？

所以村里一说建学校，大家都可积极了。

谁不想自家孩子在别人那被高看一眼啊。

一牵着小女孩的家长道：“这次何老师你来了，我就把我闺女送来了，我们都决定了，她读到哪，我们家就供到哪。”

这话放在现在还是很有分量的，何君文感慨无比，城里都未必有多少这样开明的供女孩读书的家长，没想到在这个深山的小山村里，居然能听到如此言论。