我用学习系统搞科技 第9节（1 / 3）

宋药眼睛蹭的一下亮了，手表呀！！

村支书立刻警觉的看他：“你想干嘛？我告诉你啊幺儿，手表比我们家的钟还贵，你可别想着拆不拆的了，你们家可赔不起手表。”

宋药也不是不懂事，知道他说的是真的，只能遗憾的点头，可心里还是抓心挠肺的难受，他真的好好奇里面的构造到底是什么呀。

等村支书走了，宋奶奶也拉着他说了一顿，确保他不会去拆人家的钟表后，一家人才安心坐下吃饭。

吃完饭，宋药就带着自己的五只宝贝鸡去河边了。

镇上倒是不远，就在山下，何君文抱着锣和敲锣用的锣槌回来的时候，刚好就能看见小孩背对着她坐在石头上，看着几只鸡低头找食。

好像还在小声的跟它们说着话。

她忍不住露出一丝微笑，觉得宋药这小孩比她以为的还要喜欢小动物。

连鸡都能当做小伙伴吗？这孩子和他的长相一样是个柔软的人呢。

她笑着上前，正想和宋药打声招呼，就听见他嘀嘀咕咕的：

“多吃点多吃点，这里的虫子都给你们吃，好好吃，长肥一点。”

诶呀，果然小孩子就是可爱。

结果就听见宋药继续说：

“来来来，这些都给你们吃，等到肥肥的，你们就可以变成炖鸡烤鸡蒸鸡啦。”

宋药拍拍身上站起来，打算领着自家宝贝鸡们换个地方吃大餐的时候，总算是发现了在他身后的何君文。

“呀！何老师好！”小孩很有礼貌的打招呼。

何君文瞅了瞅草丛里浑然不觉未来命运，正高高兴兴找虫子吃的五只鸡：“……你好。”

她注意到宋药的小眼神正一下一下去瞥自己手里拿着的锣，笑着举起来给对方看：“以后快上课的时候我就会敲锣，你们听见声音就能知道快上课了。”

宋药之前就在村支书那听说了，此刻倒是不怎么稀奇，只乖乖点头，好奇的去看何君文手上戴的手表：“老师，现在几点了？”

何君文不明就里，抬起手看了看：“一点三十五分。”

宋药的眼睛更亮了。

他以前只听说过手表，这还是第一次见，真奇怪，明明和钟表一样都是用来看时间的，但是手表就小小的一个，钟表却那么大只。

太好奇了，好想拆开看看里面是什么呀。

但那是何老师的手表，于是哪怕宋药再怎么想拆，也还是只能遗憾的与何老师说了再见。

快要到上课时间了，他要把自家鸡送回去，像是这种离着村子比较远的地方很可能会有黄鼠狼偷吃鸡的。

何君文根本不知道刚刚宋药还惦记了一下她的手表，看着小孩走在前面，五只皮毛顺滑的母鸡咯咯咯的跟在后面。

一人五鸡相当和谐的离开了。

她：……小孩子真神奇。

下午再来学生们再来上课的时候就都知道了，以后距离上课时间还有十分钟的时候何老师就会敲锣。

大家都很兴奋，觉得这是一件很值得吹嘘的事情，下课后他们聚集在一起，热烈的讨论着“上学十分钟前老师敲锣通知”这件事给他们村带来了多么大的影响。

宋药也跟着一起吹：“我们学校一定是第一个敲锣上学的，第一个哦。”

其他小孩顿时：

“哇！”

“我们学校真厉害！”

宋药骄傲：“就跟我爸爸妈妈是县里第一个离婚一样厉害。”

其他小孩：

“哇！”

“我们学校能跟幺儿爸爸妈妈第一个离婚一样厉害诶！”

“我们好厉害！”

端着大茶杯路过的何老师：……

算了，小孩子的世界她不懂。

吹嘘完了，宋药就想起来手表了，他敲005：【我也想要手表，但是我买不起，你说我自己做一个怎么样？】

005：【你好像还不会做手表。】

宋药：【学嘛，就好像我现在也不会做飞船呀，但是我以后肯定会。】

他超级自信，005也没觉得这样有什么不对的，搜索了一下课程，告诉他：【宿主你只要学习到2阶梯就好了。】

宋药知道学习系统是按照阶梯来划分课程的，他想了一下：【我现在是在1阶梯对吧？】

005：【是的。】

【那下一个阶梯就是了！】小孩一下高兴起来，1加1等于2这么简单地数学题他还是会的。

005运算了一下，觉得这么说也没错。

虽然一个阶梯里至少有99门课程，而且还会随着阶梯上涨暴增课程数量，但这不重要，哪个学习系统不是这样的。

发现自己距离能自己做手表只有一点点距离，宋药的学习热情高涨，不光努力认真的上了一下午课，回了家还跑到院子里在地上闷头写字。

005高兴的看着【学习度+1】【学习度+