我用学习系统搞科技 第198节（1 / 2）

宋药羡慕。

他跟赵晓东说：“也不知道我们长大了中洲有没有人工生育……”

小孩超级忧愁：“听说生宝宝会很疼的，也不知道有多疼，我长大了可以不要宝宝吗？”

见他摸着自己的小肚子一脸担心，赵晓东震惊：

“你为什么要担心这个，又不是你生，女孩子才会生宝宝啊。”

宋药一愣，然后想起来男性也能孕育好像的确是一百多年以后的事，他给记混了。

小孩这才放下心来。

然后又进入到了新一轮的担忧：“那以后愿意给我生宝宝的女孩子疼的话怎么办？”

赵晓东觉得他想太多了：

“我奶奶说我最早十八岁才可以谈对象，你现在才八岁，你想这些干嘛。”

宋药觉得他说的有道理。

“你说的对，这是很久很久以后的事了……但是要是我的宝宝被抱错了怎么办呀？又不能滴血认亲。”

这还是他们从七爷爷那听来的。

据七爷爷说，他年轻的时候就遇见过抱错孩子的。

一家人有钱，一家人没钱，孩子抱错了，长大之后才发现，诶不对啊，这孩子怎么长的越来越像另一家人了。

那穷人家的孩子就不想回去，有钱人家的孩子因为从小没在亲生父母身边长大，回了自己家也没穷人家孩子受宠。

后来就没了，一场炮火下来，他们全死了。

因为有这个故事打底，赵晓东觉得宋药的担心还是很有道理的。

他挠挠头：“要不你以后生孩子的时候雇人看着？”

宋药觉得这招不是很靠谱。

他长的这么好看，他的宝宝一定也很好看，万一雇的人监守自盗怎么办。

小孩当即决定了：

“好，我要做个可以检测出是不是亲人的东西出来。”

他有这个想法也不是一天两天了，而是三天：

“做出来之后，像是师公这样有走散亲人的，就能通过这个来找亲人啦。”

而且以后大家也不用担心抱错宝宝，或者用古老的，不科学的滴血认亲来看是不是自己孩子了。

宋药完全不知道该从何做起，所以他决定，先看看学习系统里面有没有。

学习系统里面当然有。

还是兴趣爱好分组，在被分为“古老”的行列里面，宋药找到了有关知识。

“dna是什么？”

赵晓东听了他絮絮叨叨，又开始挠头了：

“为什么幺儿你总是说一些我听不懂的话？”

宋药保持神秘状：“那是因为你不会，等到你学会了，你就听得懂了。”

赵晓东：“所以dna到底是什么啊？”

宋药：“你都不会，你觉得我能会吗？”

赵晓东：……所以你在得意个什么啊。

宋药的确不会。

他可没怎么接触过这方面的知识。

不过问题不大，他可以学呀。

反正要学的东西都这么多了，也不差这一个。

王教授知道他们打算做出一个可以侧出是否亲属关系的东西，表现得相当支持。

“不说那些年乱的很，有这么多人和家里人走散了，就光说那些被人贩子拐走的孩子，有了这个，也能帮他们找回自己家了。”

于是宋药要做这个的理由又多了一个。

他很讨厌人贩子的。

尤其是上次遇到那个有着人贩子和间谍双重身份的人后。

县长还说，这人还有同伙，解救回来的年轻姑娘们还好，她们好歹能找回自己家去。

那些不记事的小孩子就难了。

这年头通讯也不发达，他们只能四处去散播找到了一批小孩子，能不能有家长找上来那就是看运气了。

想到自己这个检测血缘的东西做出来就能帮那些小孩子找到家人，宋药就动力满满。

但很多事，不是靠动力就能行的。

哪怕这个仪器对于星际时代来说就是个落后的老古董，但对于身处这个时代的宋药来说，还是很难。

好在他不急着快点做出来，一边学习，一边看书，一边求教老师，倒是也算得上挺快乐。

开学之后，何老师进入状态。

也不知道是大树村的学习氛围好，还是因为宋药和赵晓东这两个小天才总是不吝啬向同学分享他们学习历程，大树村的这群孩子学东西还是比较快的。

但目前，谁也没发现这点。

何老师自己小时候就是个聪明学生，到了现在照旧学习进度飞快。

这又是她第一次带学生，旁边还有两个真天才在那对比着，有宋药镇着，就连赵晓东看着都只是有一点点天才，更别提其他学生了。

而学生们自己就更不知道了。

他们也是第一次上学啊。

于是，美好的误会就